Postado por ggl em 27/mar/2024 - Sem Comentários
OPORTUNIDADE DE ESTÁGIO EM TRADUÇÃO DE IDIOMAS
Os pré-requisitos para a vaga são:
Formação acadêmica: Cursando a partir do 2º período nos cursos de Letras e/ou aqueles voltados para área de tradução e afins
Idade, sem restrições
Windows e Pacote Office
Idioma INGLÊS/FRANCÊS/ESPANHOL/ALEMÃO/ITALIANO avançado
As principais atribuições são:
Atuar traduzindo textos/documentos/palavras para seu idioma nativo ou versionando textos/documentos/palavras para um idioma estrangeiro de acordo com a necessidade diária da empresa, prioritariamente na área jurídica
Realizar ajustes na diagramação de textos/documentos/palavras
Manutenção média de 4 a 5 mil palavras ponderadas traduzidas por dia útil, no mínimo, a depender do idioma
Habilidade de comunicação, pró-atividade contínua, determinação e comprometimento
Descrição da vaga:
Cargo: Estagiário/Freelancer
Bolsa Auxílio Inicial: R$ 700,00, com plano de carreira (a cada 6 meses há possibilidade de incremento do benefício, baseado na produtividade e comprometimento)
Horário: 06h00 diárias trabalhadas, em horário a definir, com 15 minutos de lanche .
No caso de interesse do candidato, ele deverá enviar o currículo para rh@easyts.com , informando no assunto o idioma de interesse e o vínculo acadêmico, para que possamos tratá-los com prioridade. Ex: Assunto – Vaga para estágio em inglês – UFF
Postado por ggl em 13/mar/2024 - Sem Comentários
A partir de 11/03/2024, o Coluni-UFF irá abrir inscrições para a seleção estagiários. O estágio não é remunerado.
Segue agenda:
1. Envio dos formulários aos professores: 28/02 (4ª f.); devolução: 06/03 (até 4ª f.);
2. Inscrições para o estágio: 11/03 (2ª f.) a 22/03 (6ª f.);
3. Seleção de estagiários pelos professores, incluindo cadastro de reserva: entre 25/03 (2ª f.) e 29/03 (6ª f.);
4. Recepção aos estagiários (na PD): 03/04 (4ª f.)
5. Início do estágio: a partir de 04/04 (5ª f.), com data limite até 10/04 (4ª f.). A partir de 5ª feira, caso haja vagas, será chamado o próximo do cadastro de reserva.
Para preencher o formulário de inscrição, ver a quantidade de vagas e mais informações, acesse o site: https://coluni.uff.br/estagio/
Postado por ggl em 07/mar/2024 - Sem Comentários
O III Simpósio de Literatura Latino-americana contemporânea: tensões, imaginários e intersecções (III SILLAC) é organizado pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) Campus Itaquaquecetuba, em parceria com a Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM), a Universidade Estadual de Londrina (UEL), e a Universidade Estadual do Paraná (Unespar). O evento terá como sede o IFSP – Campus Itaquaquecetuba e ocorrerá de maneira híbrida entre os dias 09 e 11 de setembro de 2024.
Em sua terceira edição, o SILLAC tem como objetivo promover o diálogo e o intercâmbio de experiências entre pesquisadore(a)s brasileiro(a)s e estrangeiro(a)s, que se dedicam aos estudos da literatura latino-americana contemporânea, entendida como a produção literária realizada a partir de 1970.
As inscrições para as apresentações vão até 26/07/2023. Podem apresentar nas sessões de comunicação graduandos, graduados, mestrandos, mestres, doutorandos e doutores.
Para esta edição, serão aceitos trabalhos que estejam alinhados a algum dos eixos temáticos do evento:
a) Literatura e Violência na literatura latino-americana contemporânea;
b) Insólito ficcional na literatura latino-americana contemporânea;
c) Escrita de mulheres latino-americanas contemporâneas;
d) Imaginários e deslocamentos na América Latina;
e) Crítica literária latino-americana contemporânea;
f) Literatura latino-americana contemporânea e outras artes;
g) Literatura latino-americana contemporânea na sala de aula.
Haverá certificado para os participantes do evento previamente inscritos e publicação dos trabalhos completos apresentados nos Anais do Evento.
A primeira circular encontra-se anexa com os links de inscrição para submissão de trabalhos e para ouvintes.
Postado por ggl em 05/mar/2024 - Sem Comentários
A comissão organizadora do VIII Encontro PIBID-UFF e IV Encontro PIRP-UFF convida o público em geral, especialmente os docentes, estudantes das licenciaturas da UFF e a escola básica para participar do evento online que acontecerá nos dias 12 e 13/03/2024, no formato remoto, conforme programação nos cards do anexo. No dia 27/03/2024 ocorrerá a Mostra de materiais pedagógicos que será presencial, em todos os campi da UFF, com a programação no card de cada unidade.
Além de uma mesa de abertura que fará um importante debate sobre a formação de professores na política educacional contemporânea, teremos as Rodas de Conversa, nas quais 306 experiências pedagógicas desenvolvidas no PIBID e no PIRP, no projeto institucional 2022-2024, estarão sendo compartilhadas. Será um evento propício, para todos os participantes, para aprofundar o conhecimento sobre a formação de professores na UFF.
Anexo segue uma versão da programação das Rodas de Conversa, que também estará disponível e atualizada em https://dpdlicenciaturas.uff.br/encontros-pibid-rp/.
Não haverá necessidade de inscrição prévia no evento. Porém, para ter direito ao certificado de participação, os presentes deverão preencher a lista de presença da sala na qual estiver ocorrendo a atividade.
Programação das rodas de conversa
Postado por ggl em 05/mar/2024 - Sem Comentários
Programa Eduff Apresenta, disponível no canal da editora no Youtube, com Leonardo Pinto de Almeida, organizador da obra “Escritura e ressonância”, publicada pela Eduff.Segue o link para acesso ao programa: https://www.youtube.com/watch?v=41i3wxlEMd8&t=2s
Postado por ggl em 04/mar/2024 - Sem Comentários
O Projeto PROAES-UFF5649 (Desenvolvimento acadêmico) sob o título “As concepções da teoria histórico-cultural nos editais de concursos públicos para professores da educação básica”, coordenado por Zoia Ribeiro Prestes, possui UMA vaga para alunos(as) do curso de Letras.
Postado por ggl em 29/fev/2024 - Sem Comentários
Programa de Ensino e Extensão Laboratório de Letramentos Acadêmicos (LabLA)
Grupo de Estudos e Pesquisa em Leitura e Escrita Acadêmica (GEPLEA)
Universidade Federal Fluminense (UFF)
Coordenadoras:
Dr.a Jéssica Rodrigues – Faculdade de Educação (FEUFF)
Dr.a Fabiana Neves – Instituto de Letras (ILUFF)
Facebook: www.facebook.com/lablauff
Instagram: www.instagram.com/lablauff
Postado por ggl em 29/fev/2024 - Sem Comentários
Prezadxs estudantes,
Durante o período de inscrições, o sistema só apresenta as disciplinas para as quais vocês estão aptos a se inscreverem, em conformidade com suas matrizes curriculares. Isso significa que só aparecerão para vocês as disciplinas listadas na versão de seus currículos (periodizadas e não periodizadas), excetuando aquelas que apresentam algum pré-requisito que vocês ainda não cumpriram. Quem não fez, por exemplo, GLC00216 (Português II) não conseguirá visualizar GLC00217 – Língua Portuguesa VI no sistema.
Além disso, devemos lembrar que estamos passando por um período de transição curricular. Isso significa que algumas disciplinas estão sendo descontinuadas à medida que os novos currículos vão avançando. Sendo assim, as disciplinas exclusivas do currículo novo não estarão disponíveis, nesse primeiro período de inscrição, para os alunos dos currículos antigos. Vou dar um exemplo: se você é aluno de Letras-Inglês e entrou na graduação antes de 2023.2, não conseguirá visualizar a disciplina GLE00624 – Língua Inglesa II-B, dado que essa disciplina foi criada para os currículos de 2023.2. No entanto, caso não tenha feito a disciplina correspondente de seu currículo, poderá se inscrever nessa disciplina durante o período de ajustes.
Como as mudanças ocorreram em disciplinas específicas das línguas estrangeiras (alemão, inglês e latim), não teremos problemas com relação ao número de vagas no período de ajustes.
Obs.: inscrição em eletivas também só ocorre no período de ajustes.
Cordialmente,
Postado por ggl em 29/fev/2024 - Sem Comentários
Este é o quadro de disciplinas eletivas do Departamento de Educação Física e Desportos para 2024.1.
Cabe informar que todos que enviarem solicitação de inscrição serão respondidos também por e-mail informando sobre a efetivação da inscrição ou eventual não inscrição.
As inscrições serão realizadas pela ordem de chegada dos e-mails.
Contato: secretariaief.gef@gmail.com
Postado por ggl em 27/fev/2024 - Sem Comentários
A UFF possui um sistema de autoavaliação que permite que todos e todas participem ativa e democraticamente de um importante processo para o planejamento estratégico da UFF em todos os níveis de decisão.
A autoavaliação permite promover reflexões e delinear as potencialidades e os pontos de melhoria institucionais e dos agentes envolvidos nos processos de ensino-aprendizagem, pesquisa e extensão.
Para professores e estudantes, o sistema estará aberto a partir de 27/02 para a avaliação de disciplinas, infraestrutura e autoavaliação para o 2º semestre letivo de 2023 até 30/04/2024.
Apresentamos, a seguir, as instruções para acesso e participação no processo de avaliação institucional:
1. Acesse o Sistema Acadêmico – IdUFF (https://app.uff.br/iduff/) até as datas descritas acima;
2. Ao entrarem no idUFF, aparecerá uma mensagem convidando para realizarem a avaliação;
3. O campo aberto do instrumento deve ser utilizado para manifestações sobre temas ou especificidades que entenderem que não foram abordados através dos itens estruturados. Lembramos que não é um espaço para comentários de ordem ofensiva ou desrespeitosa a qualquer agente e/ou para o registro de denúncias;
4. Em caso de dúvidas, não hesite em enviar para cpa.ret@id.uff.br.
A Comissão Própria de Avaliação (CPA) da UFF adaptou os instrumentos de avaliação para contemplar o retorno ao ensino presencial, considerando as inovações e/ou apropriações de métodos diversos de ensino e aprendizagem.
Sugestões de ajustes nos instrumentos de avaliação são muito bem-vindas.
Os resultados das avaliações são públicos e podem ser acessados pelo Sistema de Avaliação Institucional (SAI), através do endereço https://app.uff.br/sai. Os dados são atualizados em TEMPO REAL e a plataforma permite o acesso aos dados em formato de tabelas e gráficos, bastando que sejam definidos os filtros desejados.
Foram introduzidas duas funcionalidades que esperamos serem úteis, o relatório por Localidade e por Área do conhecimento. Acreditamos que esses novos filtros poderão oferecer parâmetros de análise mais próximos às realidades de cada um. A avaliação do primeiro semestre de 2023 mostrou um aumento de mais de 400% no número de avaliações em disciplinas pelos estudantes, e 147% por parte dos professores quando comparados ao segundo semestre de 2022.
Por este motivo, convidamos todos os segmentos da nossa comunidade, a participar e se engajar neste processo tão fundamental para a Universidade e para o fortalecimento da educação superior pública, gratuita, de qualidade e inclusiva.
Para mais informações sobre a Avaliação Institucional na UFF, acesse http://cpa.uff.br/ .
Agradecemos desde já a sua participação e colaboração.
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